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4399js:创新形式，深入开展四养教育月活动

开展四养教育月的意义：

为了把党的教育方针中“立德树人”的教育使命落到实处，我校自立了“5、4、5、3”的德育课题，并确立了培养学生的“十大品格”，在2017年11月至12月份，用了一个半月的时间，开展了“四养教育月”系列活动。由于活动各环节安排扎实，“四养教育”取得了明显的成效，学生的思想道德素养得到了显著提升，整体学生的精神面貌也有了较大改善。

“四养教育”的主要内容：

5453：五自：自育、自理、自主、自律、自强；

5453：四养：教养、修养、涵养、学养

5453：五德：诚、善、礼、雅、爱

5453：三个代表：走出家门，代表家庭；走出教室，代表学校；走出校门，代表中国。

学校着力培养学生的十大品格：文明、勤奋、规范、诚信、友善、宽容、感恩、责任、爱国、守法

“四养教育月”的具体方法和步骤：

第一周：名言周

（一）利用周一升旗仪式，常务副校长向启新进行了“四养教育月”的动员报告，拉开了“四养教育月”活动的序幕；德育副校长丁建国对“四养教育月”进行了具体部署。

（二）周四主题班会课：丁建国副校长根据学校确定的“十大品格”搜罗了200条名人名言，并从中精选了50条，供学生抄录、、学习、背诵；德育处还事先制作表格，让每个学生从中选出“我最喜爱的十大品格名言”，汇总后公布了评选结果。这十条名言是：

文明：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。——刘备

勤奋：少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府诗集《长歌行》

规范：没有规矩，不成方圆。——《论语》

诚信：人而无信，不知其可也。——孔子

友善：爱，能使世界转动。——英  狄更斯

宽容：人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容征服。——俄  斯宾诺莎

感恩：滴水之恩，当涌泉相报。——《增广贤文》

责任：为中华崛起而读书。——周恩来

爱国：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

守法：莫道行路难，守法路自宽。——民间俗语

（三）、每班选出5名写字工整的同学，参加了学校组织的名言硬笔书法比赛，评出一、二等奖来待家长会时进行表彰奖励；

（四）、各班以“四养教育”为主题，办出了一期黑板报，学校进行了评比。

四养教育名言周主题班会-(1)

四养教育名言周主题班会-(2)

*十大品格名言硬笔书法比赛获奖名单（共40人）

一等奖（21人）：

初一（1）赵可怡  甯治榕

初二（1）王成凤  

初三（1）杨  岗  蔡堰鑫

高一（1）陈凤琳  汪纯竹  吕海璐  刘王菲

高一（2）袁楚玥  李俊娇  吴  双  

高一（3）陈  晴

高二（1）张鸿达  向心语

高二（2）宁玉琪

高二（3）夏艺桐  刘  露

高三（1）李香瑾  邹心昱  

高三（3）孙：

二等奖（19人）

初一（1）邓佳芮  屈丙如

初二（1）文  静  王富宇

高一（1）黄怡天    

高一（2）钟佳雯  刘玥彤

高一（3）赵积港  

高二（1）谭  藜  衡芳怡  龚童欣

高二（2）梁  爽  

高二（3）李  珂  

高三（2）马瑞馨

高三（3）彭  娇  

高三（4）吴  昊  李恒宇  彭思宇  钟颜琪

第二周：故事周

（一）、丁建国副校长事先搜罗了50个十大品格故事，又从中精选了10个典型故事发给班主任，让他们制成幻灯片，在班会课上放映，让学生记住这些故事；

（二）、根据学校确立的十种品格，由学生自己讲故事。并悟出“小故事、大道理”来。

四养教育故事周主题班会-(1)

四养教育故事周主题班会-(2)

第三周：作文周

（一）、由语文老师事先布置学生每人写一篇“四养教育”或“十大品格”的作文，评改后每班选出3—5篇，打印成电子稿，交德育处参评；

（二）、周四主题班会课，进行参评作文赏析，大家评一评参评作文的优点与不足；

（三）、学校组织专人对参评作文进行评判，评出一、二等奖进行奖励。

*作文竞赛获奖名单（共28人）

一等奖（14人）初一（1）王小平    高一（1）钟  杰

一等奖（14人）高一（1）刘王菲    高一（2）黄诗麒

一等奖（14人）高一（2）罗紫涵    高一（2）袁楚玥

一等奖（14人）高一（3）王康乔    高一（3）周永康

一等奖（14人）高二（1）张鸿达    高二（1）谭  藜

一等奖（14人）高二（1）方  龙    高二（2）余泓川

一等奖（14人）高二（3）王清宇    高二（3）唐人杰

二等奖（14人）初一（1）邓佳芮    初二（1）钟林秀

一等奖（14人）初二（1）刘冰莲    初二（1）汪佳杨

一等奖（14人）高一（1）焦婉华    高一（2）刘玥彤

一等奖（14人）高一（3）蔡芳渝    高一（3）胡梦瑶

一等奖（14人）高二（1）王玉婷    高二（1）肖智鹏

一等奖（14人）高二（2）蒲松圣    高二（2）杨国锐

一等奖（14人）高二（2）张燚茂    高二（2）周珺佶

第四周：演讲周

由学生每组推荐一名学生事先准备5分钟之内的演讲稿，在周四主题班会时在班中演讲，在此基础上每班推荐出一名优秀演讲者参加学校的演讲。

*演讲比赛获奖名单（共9人）

一等奖（4人）初一（1）刘婷依    初二（1）钟林秀

一等奖（4人）高一（2）罗焙琢    高二（3）毛汉菁

二等奖（5人）高一（1）禹  鑫    高一（3）朱钰轩

一等奖（4人）高二（1）向心语    高二（2）梁  爽

一等奖（4人）高二（2）高  建

四养教育学校演讲比赛

四养教育班级演讲会

第五周：成果展示周

（一）12月11日上午，升旗仪式由第一节移至第4节，和阳光大课间合并，举行“都江堰市4399js四养教育演讲比赛”，现场评出一、二等奖进行颁奖；

（二）、每班评出本学期表现突出的“文明标兵”3——5名，把照片和简要事迹上交德育处，做成展示版面并在家长会表彰奖励；

（三）、由生活老师根据本学期9——12月寝室内务、纪律每周评比结果，选出“优秀寝室”和“寝室内务明星”进行表彰奖励。

四养教育活动月评出的“文明标兵”（共40名）

初一（1）  甯治榕  屈丙如

初二（1）  阿  兰  王富宇

初三（1）  何江梅  严  欢

高一（1）  赵  洋  张恒瑞  詹金川

高一（2）  简红俊  周卓言  杜月霜

高一（3）  王康乔  汪庄浩  谢  磊

高二（1）  张鸿达  刘雨婷  杨明锦  鲍蝶宇

高二（2）  王彦媚  周珺佶  黎文鑫

高二（3）  徐茹冰  王清宇  廖俊杰

高三（1）  杨静文  杨静怡  李  怡  李香瑾

高三（2）  何佳星  冉玉玉  黄禹桥

高三（3）  曹  睿  彭  娇  张万福  申国浩

高三（4）  吴逸洁  张  宁  邓美云

第六周：班级文化创意周

（一）每班排练一个积极向上（尽量贴近四养教育）的精彩文艺节目，准备参加学校的验收，验收合格的节目在家长会时集中表演；

（二）每班围绕四养教育和十大品格的内容，结合本班这学期取得的成绩与进步，设计一块儿精美的版面内容，交德育处审查后交广告公司制作成家长会展示版面；

（三）结合四养教育月内容完善班级文化，班级文化完成后学校组织评比。

四养教育学校演讲比赛颁奖

四养教育月颁奖

四养教育月颁奖-(1)

四养教育月颁奖-(2)